Πρόσφατη αμερικανική
μελέτη διαπίστωσε ότι τα παραδοσιακά παιδικά παιχνίδια, όπως ξύλινα πάζλ,
μαλακά τουβλάκια και οικοδομικό υλικό, είναι πιο αποτελεσματικά στην γλωσσική ανάπτυξη
των μικρών παιδιών, από ότι τα σύγχρονα
ηλεκτρονικά παιχνίδια που έχουν φώτα, λέξεις
και τραγούδια.
 |
| Ο πύργος των λαχανικών |
Στη μελέτη, που
δημοσιεύτηκε στο περιοδικό JAMA Pediatrics, μια ομάδα ερευνητών από το Πανεπιστήμιο
της Βόρειας Αριζόνας, πραγματοποίησαν
ένα ελεγχόμενο πείραμα με 26 παιδιά, ηλικίας 10 έως 16 μηνών.
Στα παιδιά
δόθηκαν τρεις διαφορετικές ομάδες από παραδοσιακά παιχνίδια, ηλεκτρονικά και βιβλία, για να παίξουν με ένα γονέα στο σπίτι τους. Το όλο εγχείρημα μαγνητοφωνήθηκε και δόθηκε στους ερευνητές να το αναλύσουν.
Μετά την ακρόαση
των καταγραφών, η ομάδα διαπίστωσε ότι όταν συνέκρινε το παιχνίδι με
βιβλία και παραδοσιακά παιχνίδια με το παιχνίδι ηλεκτρονικών, μειωνόταν η
ποιότητα και η ποσότητα των λέξεων που χρησιμοποιούσαν τα παιδιά και οι
γονείς. Οι γονείς χρησιμοποιούσαν λιγότερες λέξεις ενηλίκων, λιγότερες απαντήσεις, λιγότερη ορολογία και λιγότερη συνομιλία.
Οι ερευνητές
κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τόσο η ανάγνωση ενός βιβλίου όσο και το παιχνίδι με τα παραδοσιακά παιχνίδια διευκολύνει την
ανάπτυξη της γλώσσας και ενθαρρύνει "μια πλούσια επικοινωνιακή αλληλεπίδραση
μεταξύ γονέων και παιδιών".
 |
| Το ντόμινο |
Μειονεκτήματα της
μελέτης -χορηγία του Αμερικανικού Ιδρύματος
Ομιλία-Γλώσσα-Ακοή- αποτελούν το μικρό μέγεθος του δείγματος και η έλλειψη
ποικιλομορφίας των συμμετεχόντων οι οποίοι προέρχονταν όλοι από την ίδια
εθνικότητα και κοινωνικο-οικονομική
κατάσταση.
Ωστόσο, η μελέτη
εξακολουθεί να επιβεβαιώνει προηγούμενη
έρευνα της Αμερικανικής Ακαδημίας
Παιδιατρικής (ΑΑΡ) που δημοσίευσε πέρυσι την πρώτη επίσημη θέση της, σχετικά με
τα οφέλη της ανάγνωσης κατά τη βρεφική
ηλικία.
Το διάβασμα μαζί
με τα μικρά παιδιά "βοηθάει την
ανάπτυξη του εγκεφάλου και ενισχύει τις σχέσεις γονέα-παιδιού σε μια κρίσιμη στιγμή
στην ανάπτυξη του παιδιού, η οποία με τη σειρά της αναπτύσσει γλώσσα, παιδεία και
κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες που διαρκούν μια ζωή", συμβουλεύει η
ΑΑΡ.
"Μπορούμε να
βοηθήσουμε την γρηγορότερη ανάπτυξη του
εγκεφάλου στους επόμενους μήνες και χρόνια", σχολίασε ο Peter Richel, συνεργάτης του ετήσιου προγράμματος δράσης και πρόσθεσε: "Βλέπω να
έρχονται νωρίτερα η αναγνώριση λέξεων και
φράσεων, ο σχηματισμός προτάσεων και
το τραγούδι. Αυτό το παρατηρώ πάντα, εκεί
που υπάρχει διάβασμα σε καθημερινή βάση".
Πρακτορείο AFP
